Línea volumetrica

Crear una línea con volumen fue una misión difícil. Partí trabajando con cartón, él que se me fue en collera. Seguí con la soldadura, pero al contar con tan poco tiempo para un trabajo tan complejo, realicé en la desesperación el trabajo expuesto.

Iba muy insegura con el resultado de lo hecho. Lo expuse y el profesor Valderas no fue tan lapidario como esperaba, de hecho le dio una dimensión que no había imaginado. Me dijo: "¿Qué pasaría si tuviera 5 metros de altura y estuviera en un lugar público de alto tráfico? Increíble!

Cubismo

Transformar un cuadro (bidimensional) cubista en un volumen (3D) lindo desafió. Me entero que es «perspectiva múltiple»: se representan todas las partes de un objeto en un mismo plano. Yo lo atribuía sólo a que se pintaba en cubos. Me encantó mi resultado el que realice por medio de un material tan noble como es la arcilla. Recibo una buena critica, lo que me deja muy contento a mi ego.

Juego de luz y sombra en volumen

La lampara, ese fue el veredicto del profesor Valderas, lapidario, en vez de ser un objeto de arte resulto uno utilitario, a seguir buscando. El ejercicio consistía en leventar un volumen de un material plano.

Ojos Cerrados

Primera experiencia en la clase del profesor Valderas.

En grupos, la misión, hacer una escultura con los ojos vendados con materiales como tubos de PVC, c, etc.

Comenzamos con el trabajo, a poco andar nos empieza a importar la textura de los materiles y la organización del que hacer.

Nos ponemos contentas de poder sentir la estructura.

Finalmente aparece algo de la nada.